继续教育
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发布时间:04-04   阅读次数:52758  

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师承教育

三、典型指导老师和继承人介绍
  陈可冀老师的继承人之一徐凤芹副主任医师就是典型的代表。在继承、发展和运用导师经验和专长方面,医疗技术、科研水平、学术地位等方面取得了巨大的成绩:
1、继承整理老中医药专家学术经验,中医理论和临床技能明显提高
  陈可冀老师一直站在医学发展的前沿,将传统中医和现代医学有机地结合起来,博采众长,中西贯通,潜心钻研,逐步形成了自己独特的医疗风格和学术特点,提倡病证结合辨治,善用活血化瘀疗法,注重实践,锐意创新。在带教过程中对学生言传身教,有问必答,并在诊疗过程中经常询问学员对某种疾病或某位患者疾病的辨证施治有何想法、体会,然后再告诉学员他自己的观点,包括辨证立法、遣方用药都详细讲解,定期举办一些小讲座,指定学员读一些中医典籍等等,通过多种形式传授自己的临床经验和学术思想。
  三年的刻苦努力及大量的临床实践,逐步学习了陈老师治疗冠心病心绞痛、急性心肌梗死、心律失常、高血压病、心力衰竭、心肌炎、心脏神经官能症等心血管科常见病、难治病等的临床经验以及心血管科常见病的中西医研究进展,如应用温补方药治疗病态窦房结综合征并自创温通复脉汤,应用活血化瘀法预防冠状动脉介入治疗后再狭窄等均取得了满意的疗效。跟师三年,完整记录了跟师笔记,每个处方后面有自己的分析和体会,系统整理了月记36篇,病例100份,并一直完好保存。中医基础理论和临床技能有了明显的提高,199711月晋升为副主任医师,20003月以优异成绩通过了《陈可冀老师学术经验总结》的继承结业论文。
2、 终生获益,不断提高
  20005月参加山东中医药大学的博士研究生招生考试并以优异成绩被录取,导师为邵念方教授、陈可冀院士,同年9月赴山东中医药大学学习基础课半年,以后在陈老师指导下完成了博士论文的临床和科研工作,20037月顺利通过博士论文答辩并获得博士学位。三年的跟师和三年的博士研究生学习使学员在临床、科研、教学等各方面的能力都有了显著的提高。
  临床工作:跟师期间及出师以后一直工作在临床第一线,主要承担病房的副主任医师工作,能熟练运用中、西医两法诊治心血管内科常见病、多发病,并正确指导下级医师进行心血管病急危重症的抢救,治疗中坚持贯彻陈老师治疗心血管病的学术思想,运用老师数十年总结的中医临床经验,如愈梗通瘀汤加减治疗冠心病急性心肌梗死,清眩降压汤加减治疗肝肾阴虚、肝阳上亢型高血压病,温阳复脉汤加减治疗病态窦房结综合征等等,均取得了满意的疗效。
  科研工作:作为主要承担者,参加了国家“九五”攻关课题“芎芍颗粒剂防治PTCA后再狭窄的研究”、国家新药基金课题“中医药防治冠心病的研究”及国家973重大课题等国家级课题5项,作为第2负责人主持中研院课题1项,北京市科委课题副组长1项,能够熟练进行动脉粥样硬化、高脂血症、心肌缺血、心力衰竭、心律失常等的造模及心血管病药效学实验研究,并掌握了动脉造影、心肌细胞及血管平滑肌细胞培养、动脉球囊扩张、基因杂交等先进技术,在科室科研工作中起到了骨干的作用。
教学工作:2002年被中国中医研究院批准为硕士研究生导师,目前有1名硕士研究生在读。
四、存在的问题和需完善的方面
1、上级主管部门应根据师承教育工作总结出一套具体实施方案;
2、在全国范围内进行管理经验的交流和继承经验交流;
3、重视出师后人才的培养和学术水平的发挥和利用。
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